明月知识库阶段12|屏框总装
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阶段12|屏框总装

周老师

阶段12|做屏框、支承脚,完成五件套

屏框位于正面外侧,四个安装耳对应原屏台。因为原台前端在Z=5.1,本例增加四个5.1高的支承脚,把框与原台之间的距离接起来。

1. 在XY、偏移−2.5画中心位于原点的83×58外廓,四角R4;沿+Z“新建实体”2.5,得到屏框。另建同偏移的75×50/R2窗口草图,沿+Z“切除”2.5,目标只选屏框。

独立屏框新建实体的参数
独立屏框新建实体的参数

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屏框中央窗口切除的来源与目标
屏框中央窗口切除的来源与目标

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2. 在XY、偏移−2.5,使用阶段07的四个五边形坐标画安装耳,沿+Z“合并”2.5到屏框。再在XY、偏移0画四个Ø5圆,圆心(±30.75,±18.25),沿+Z“合并”5.1,目标仍是屏框。脚与耳融合,脚端到Z=5.1,与主体原安装台相接。

原安装台、屏框安装耳与新增支承脚的连接尺寸
原安装台、屏框安装耳与新增支承脚的连接尺寸

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屏框支承脚沿正向合并5.1的参数
屏框支承脚沿正向合并5.1的参数

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3. 在XY、偏移−2.5画4个Ø3.2圆,圆心同上。沿+Z“切除”7.6,目标屏框,使孔贯穿2.5厚的框和5.1高的脚。主体原台内的教学导孔仍为Ø2.8。脚的环壁厚为(5−3.2)÷2=0.9;打印前用实际材料和设备做试片,再决定是否增粗、改孔或改支承形式。

阶段12屏框通孔的来源与屏框目标
阶段12屏框通孔的来源与屏框目标

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4. 给五件零件清楚命名:音箱主体、独立后盖、左教学护网、右教学护网、教学屏框。逐件隐藏与恢复显示,检查四脚不是悬空在耳后,后盖仍可单独选择,护网未并入主体。最终模型为五件外壳套件;屏幕、扬声器、电路板和线材需要另行测量、试配。

阶段12完整界面:五件外壳套件与特征树
阶段12完整界面:五件外壳套件与特征树

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